搞好教师工资改革

目前教师工资以职称取酬,由于中、高级指标限制，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间收入差距过大，这些差距因为有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感也最为强烈，为防止分配不公已日益从经济问题由此造成民生问题演变为严重社会问题。取消中、小学教师职称，进行工资改革势在必行。
教师工资改革应该体现公平分配原则。“限高、稳中、托低”
具体应该由基本工资教龄工资、课时工资和奖金构成。
1．基本工资：限高调低大家差不多。1993年工资改革为基准，结合当前职称，以及教龄，与公务员及国家行政领导做法一致；初级教师10年以上晋级中级教师，20年以上晋级高级教师的职务工资。
2．教龄工资(含工龄)：每年10元或30元（国家经济情况决定），随着教龄增长而增长。 3．课时工资.:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则；以上3点国家规定。
4。奖金，由学期和学年奖金。这部分奖金,只能占工资的10%左右,大家竞比,大家推荐,要有实绩.每学期学年评.不终身制，老师积极年年有希望。不会几个人占据了指标。其他大部分教师工作怎么努力也无济于事，怎么干都没机会 。
5。教师公认的特别优秀的的教师,不以名额限制，由县/市以上有关部门高标准,高实绩,考核认定.可以象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。